본문/내용
1. 대상가족 소개
대상가족은 서울의 한 중산층 아파트에 거주하는 4인 가족이다. 가족 구성원은 40대 초반의 아버지와 30대 후반의 어머니, 그리고 10대 초반의 아들 한 명과 8세의 딸 한 명으로 이루어져 있다. 아버지는 정보기술(IT) 분야에서 일하고 있으며, 어머니는 초등학교 교사로 재직하고 있다. 아버지는 소프트웨어 개발자로 주로 대형 프로젝트를 맡아 일하고 있어 바쁜 업무로 인해 과중한 스트레스를 경험하고 있으며, 어머니는 교육과정과 학생 관리 등으로 정신적 및 육체적 피로를 겪고 있다. 아들은 초등학교 5학년으로 학업 성적이 우수하고 친구들과의 관계도 잘 유지하고 있다. 그는 컴퓨터 게임과 축구에 열중하며, 최근에는 코딩에 대한 흥미를 보이고 있어 프로그래밍 관련 학원에 다니고 있다. 그러나 학업과 취미의 균형을 맞추는 데 어려움을 겪고 있으며, 부모님은 그에게 과도한 압박감을 주지 않으려 노력하고 있다. 딸은 초등학교 2학년으로, 밝고 사교적인 성격을 가지고 있다. 그녀는 미술과 놀이를 좋아하며, 최근에는 발레 수업도 듣기 시작했다. 하지만 종종 형과의 경쟁심에서 오는 스트레스를 느끼기도 하며, 이는 가끔 가족 간의 …