본문/내용
1.문제 확인하기
문제 확인하기 단계는 지식 탐구 학습 모형에서 중요한 첫 번째 단계로, 학습자가 다룰 주제나 문제가 무엇인지 명확히 인식하는 과정이다. 이 단계에서는 학습자들이 관심 있는 주제에 대해 질문을 제기하고, 이러한 질문이 어떻게 탐구로 이어질 수 있는지를 탐색한다. 문제 확인하기는 또한 학습자 자신의 선행 지식과 현재 지식을 결합하는 과정으로, 이를 통해 흥미를 유도하고 학습 방향을 설정해 준다. 첫 번째로, 학습자는 학습하고자 하는 분야에 대해 사전 지식이나 경험을 공유하며 시작한다. 이는 주제를 탐구하기 위한 기초적인 바탕을 마련해 준다. 예를 들어, 환경 문제라는 주제에 접근할 때, 학생들이 자신의 주변에서 경험한 환경 오염이나 자연 보호에 관한 사례를 이야기하게 할 수 있다. 그런 과정을 통해 학생들은 문제의 실재성을 느끼고, 왜 이 문제가 중요한지를 이해하게 된다. 또한 이러한 논의를 통해 문제의 범위를 설정하고, 탐구할 구체적인 질문을 도출하는 기회를 가지게 된다. 이 과정에서 교사는 학습자들이 제기한 질문을 경청하고, 그 질문들이 어떻게 발전할 수 있는지를 안내한다. 학생들이 서로의 질문에 대해 토…