중등임용고시 교육학-교육사 서브노트

1. 한국교육사

한국교육사는 오랜 역사와 전통을 가진 주제이다. 한국의 교육은 시대와 사회의 변화에 따른 다양한 양상을 보였으며, 현대 교육체계의 기초가 되는 많은 원칙과 가치들이 형성되었다. 한국 교육의 역사적 배경은 선사시대부터 시작된다. 그 당시 사람들은 자연과 사회의 법칙을 이해하고 자신들만의 방법으로 지식을 전파하려고 했다. 이러한 초기의 교육은 주로 구술 형식과 실천을 통해 이루어졌다. 고대 시대에는 유교가 주요한 교육 이념으로 자리 잡았다. 고대 한국에서는 귀족 자제들이 유교 경전을 배우고, 이를 통해 도덕적이고 사회적인 가치관을 함양하려고 했다. 이러한 경향은 고려와 조선시대에 더욱 확립되었다. 조선시대에는 성균관이 설치되었고, 이는 유교 교육의 중심으로 기능하였다. 성균관에서는 유학을 바탕으로 한 다양한 과목들이 가르쳐졌고, 관리 양성을 위한 교육의 장으로써 중요한 역할을 했다. 근대에 들어서면서 한국은 외세의 압박을 받게 되었다. 이러한 시기는 교육의 변화를 가져왔다. 서양의 교육 제도가 도입되었고, 이를 통해 과학과 기술에 대한 교육이 강조되었다. 대표적으로 1886년에 설립된 배재학당과 1895년…