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목차/차례

  1. Ⅰ. 단원의 전개 계획
  2. Ⅱ. 과학과 교수 학습 과정안
  3. 1. 문제 파악
  4. 1) 예습적 과제 확인하기
  5. 2) 공부할 문제 확인하기
  6. 2. 문제 추구 및 해결
  7. 1) 학습 순서 확인하기
  8. 2) 예상하기(백합꽃의 색깔이 변한 이유)
  9. 3) 백합 줄기의 겉모습 관찰하기
  10. 4) 백합 줄기의 단면 관찰하기 (1)- 붉은 색소 물에 담그지 않은 백합
  11. 5) 백합 줄기의 단면 관찰하기 (2)- 붉은 색소 물에 담가 놓은 백합
  12. 6) 실험 결과 정리하기
  13. 3. 적용 및 발전
  14. 1) 줄기가 하는 일
  15. 4. 정리
  16. 1) 차시 예고
  17. Ⅲ. 평가 관점
  18. Ⅳ. 핵심 판서

본문/내용

Ⅰ. 단원의 전개 계획

6학년 1학기 4단원 `줄기의 생김새와 하는 일`에 대한 전개 계획을 상세하게 설명하겠다. 첫째, 본 단원의 목표는 학생들이 줄기의 구조적 특징과 이의 기능을 이해하고, 식물에서 줄기가 차지하는 역할을 명확히 인식하도록 하는 것이다. 이를 위해 다양한 학습 활동과 실험을 통해 학생들의 관심과 이해도를 높일 예정이다. 수업은 먼저 줄기의 생김새에 대해 탐구하는 것으로 시작된다. 학생들에게 실제 식물의 줄기를 관찰하게 하여 줄기의 구조를 눈으로 직접 확인할 수 있도록 한다. 이 과정에서 줄기의 겉모양, 질감, 색깔 등을 세심하게 살펴보게 하고, 줄기가 가지는 다양한 형태에 대해서도 논의한다. 또한, 줄기가 어떻게 식물의 생장과 발달에 기여하는지를 설명하고, 줄기의 생김새가 각기 다른 식물에서 어떤 기능을 수행하는지에 대한 질문을 던져 학생들의 사고를 자극할 예정이다. 다음으로, 줄기가 하는 다양한 역할에 대해 심도 있게 학습할 계획이다. 줄기가 식물의 영양분과 물을 운반하는 주된 경로로서의 기능과, 식물의 지지대 역할을 하는 점을 강조하며, 이를 통해 생태계에서 줄기가 얼마나 중요한지 설명할 것이다. 학생…



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I D : daso******
Date : 2025-08-27
FileNo : 28359177

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