주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 발달단계별 특징(행동특성)

I. 영유아기(0~4세)

영유아기(0~4세)는 아동 발달의 초기 단계로, 이 시기에는 뇌가 급속하게 성장하고 행동 및 인지 능력이 형성된다. 이 시기의 아동은 외부 자극에 대한 반응이 크고, 많은 에너지를 소모하며, 호기심이 넘치는 특징이 있다. 이로 인해 ADHD와 같은 주의력결핍과잉행동장애를 가진 아동도 이러한 일반적 발달 특성과 함께 나타나는 행동을 보인다. ADHD 아동은 일반적으로 충동성, 과잉활동성, 주의집중의 어려움을 보인다. 이 시기 아동들은 보통 정상적인 발달 과정에서 주변 환경을 탐색하고 다양한 경험을 통해 학습을 한다. 그러나 ADHD 아동은 이러한 과정에서 더 많은 어려움을 겪는다. 이들은 보통 한 가지 활동에 지속적으로 집중하는 데 어려움을 느끼며, 이는 또래 친구들과의 상호작용에서도 문제가 될 수 있다. 예를 들어, 놀이 중에 주의가 쉽게 흩어지고, 다른 장난감이나 자극으로 인해 쉽게 관심이 분산된다. 과잉활동성은 영유아기 아동에서 두드러진 증상 중 하나이다. ADHD 아동은 앉아있기 힘들어하고, 자주 움직이며, 심지어 특정 활동에 앉아 있어야 할 때에도 계속해서 몸을 흔드는 경향이 있다. 이로 인해 유치원과 같은 집단 …