본문/내용
Ⅰ. 서론
주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)는 어린이와 청소년에서 흔히 나타나는 신경발달장애로, 주의력 결핍, 과잉행동 및 충동성을 특징으로 한다. 유아기에는 이러한 증상이 더욱 두드러지며, 일상생활과 발달에 큰 영향을 미칠 수 있다. 유아 ADHD를 가진 어린이들은 종종 집중하기 어려워하고, 자발적으로 행동을 조절하기 힘들며, 사소한 자극에도 쉽게 산만해질 수 있다. 이들은 또한 구조적이고 예측 가능한 환경을 선호하며, 변화나 불확실한 상황에 대처하는 데 어려움을 겪는 경향이 있다. 이러한 특성은 사회적 상호작용에도 영향을 미쳐, 친구와의 관계 형성에 어려움이 있을 수 있다. ADHD의 원인에 대해서는 아직 명확히 밝혀지지 않았지만, 여러 가지 요인이 복합적으로 작용하는 것으로 알려져 있다. 유전적 요인, 환경적 요인, 뇌의 구조적 및 기능적 차이 등이 ADHD의 발병에 영향을 미칠 수 있다. 특히 유아는 정서적 및 사회적 발달이 중요한 시기로, ADHD로 인한 행동문제가 그들의 전반적인 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 따라서 조기 개입과 효과적인 중재가 필요하다. 이와 관련하여 ADHD 아동의 행동 문제의 원인과 중재 방법을 논의하…