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좋았던수업, 싫었던수업

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목차/차례

  1. 1. 좋다고 느낀 수업
  2. 2. 싫다고 느낀 수업

본문/내용

1. 좋다고 느낀 수업

학교에서 좋았던 수업은 여러 가지 이유로 기억에 남는다. 그 중에서도 특히 기억에 남는 수업은 국어 시간이다. 이 수업은 단순히 글을 읽고 분석하는 것이 아니라, 나 자신을 표현할 수 있는 기회를 주었다. 선생님은 항상 학생들이 생각하는 것을 중요하게 여겼고, 우리의 의견을 듣는 것을 즐겼다. 그 덕분에 나는 국어 수업이 단순히 교과서의 내용을 배우는 시간이 아니라, 내 마음과 생각을 열어보는 상황이 되었다. 수업이 진행될 때마다 우리는 매주 다양한 주제로 글을 써보았다. 처음에 내가 쓴 글은 어색하고 서툴렀지만, 선생님은 피드백을 주며 내가 어떤 점에서 더 나아질 수 있는지를 친절하게 알려주었다. 그 과정 속에서 나는 점차적으로 글쓰기의 묘미를 알게 되었고, 표현 방식이 얼마나 중요한지를 깨달았다. 같은 주제에 대해 서로 다른 시각으로 접근하며 친구들과의 토론도 정말 흥미로웠다. 각자의 의견을 공유하는 과정에서 다양한 관점을 배울 수 있었고, 서로의 생각에 대해 존중하는 방법도 익히게 되었다. 또한, 수업은 자유로운 분위기 속에서 진행되었고, 우리는 자주 그룹 활동을 하였다. 이러한 활동을 통해 우리는…



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Date : 2025-08-27
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