정책평가모형) Stufflebeam의 분류

Ⅰ. 개선, 책임성 평가모형

1. 결정, 책임성 모형

2. 소비자 지향 모형

3. 인가 모형

Ⅱ. 사회적 어젠다, 대안 평가모형
1. 활용 중심 모형
2. 고객 지향/대응 모형
3. 숙의민주 모형

4. 구성주의 모형

Ⅲ. 질문, 방법 중심 평가모형
1. 사례연구 모형
2. 결과 모니터링/부가가치 모형
참고문헌
정책평가모형) Danile L. Stufflebeam의 분류
Danile L. Stufflebeam의 정책평가모형은 교육 및 프로그램 평가 분야에서 널리 사용되는 체계적이고 포괄적인 접근 방식이다. 그의 평가모형은 ‘CIPP 모델’이라고 불리며, 이는 컨텍스트(Context), 입력(Input), 과정(Process), 산출(Product)이라는 네 가지 주요 요소를 강조한다. 이 모델은 정책이나 프로그램의 효과성을 평가하기 위해 해당 요소들을 체계적으로 분석하는 구조를 제공한다. 먼저, 컨텍스트는 특정 정책이나 프로그램이 운영되는 환경을 의미한다. 이 요소는 정책 수립 배경, 지역 사회의 요구, 정책 목표 등이 포함되며, 평가자가 평가하고자 하는 프로그램의 필요성과 목표를 이해하는 데 중요한 역할을 한다. 정책의 컨텍스트를 파악함으로써, 평가자는 해당 정책의 적절성과 필요성을 이해할 수 있다. 이는 향후 정책 개선이나 수정에 필요한 기초 자료를 제공하는 역할도 한다. 둘째, 입력은 프로그램에 필요한 자원, 재정, 인력, 시간 등을 포함한다. 입력 요소는 정책이 구현되기 위해 필요한 모든 요소를 정의하며, 이를 통해 정책의 실행 가능성을 평가할 수 있다. 효과적인 입력 평가를 통해 정책 실행에 필요한 자원을 최적화하고, 이러한 자원이 어떻게 정책 목표를 달성하는 데 기여할 수 있는지를 분석할 수 있다. 셋째, 과정은 정책이나 프로그램의 실행 단계에서 발생하는 모든 활동을 의미한다. 여기서는 정책이 실제로 어떻게 시행되고 있는지, 어떤 절차가 따르는지, 그리고 그것이 어떻게 운용되는지를 평
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