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목차/차례

  1. 1. Quay의 행동범주별 특성과 예시
  2. 1) 품행장애
  3. 2) 사회화된 공격성
  4. 3) 주의력 결함/미성숙
  5. 4) 불안/위축
  6. 5) 정신증적 행동
  7. 6) 과잉행동
  8. 2. 지적학업성취분야
  9. 3. 과다행동, 충동성, 산만함

본문/내용

1. Quay의 행동범주별 특성과 예시

Quay의 행동범주별 특성은 정서행동장애에 대한 심리적 이해를 돕는데 중요한 기초를 제공한다. Quay는 행동을 크게 두 가지 범주로 나누었다. 첫째는 외현적인 행동이며, 둘째는 내현적 행동이다. 외현적 행동은 주로 공격적이거나 파괴적인 행동을 포함한다. 이러한 행동은 종종 다른 사람에게 피해를 줄 수 있으며, 고함지르기, 물건 부수기, 친구나 동급생에게 신체적 공격을 가하는 것 등이 이에 해당된다. 예를 들어, 한 학생이 수업 중에 동료 학생에게 물체를 던지거나, 화가 나서 교실의 가구를 부수는 경우를 들 수 있다. 이와 같은 외현적 행동은 종종 사회적으로 용납되지 않으며, 주변 사람들에게 큰 스트레스를 유발할 수 있다. 내현적 행동은 반대로 내부의 감정이나 불안을 외부로 드러내지 않고 자신 안에 감추는 방식이다. 이러한 행동은 침묵, 사회적 고립, 우울증적인 증상, 불안감 등을 포함한다. 예를 들어, 어떤 학생이 친구들과 어울리지 않고 홀로 지내며, 수업 중에도 집중하지 못하고 자신의 감정을 겉으로 드러내지 않는 모습을 보일 수 있다. 이러한 내현적 행동은 종종 가족이나 교사에게 간과될 수 있지…



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I D : daso******
Date : 2025-08-26
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