1년 발달평가 만 1세 10명 +종합의견

1학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
아침에 등원하면 스스로 신발을 벗으려는 시도를 하며, 가방을 교사에게 건네고 주변을 살핀다. 손 씻기 전에는 교사의 안내를 기다리다가도 익숙한 순서가 되면 물을 틀고 손을 내밀어 씻으려 한다. 식사 시간에는 숟가락을 한 손에 쥐고 스스로 음식을 퍼 먹으며, 먹기 어려운 반찬은 교사에게 도움을 요청한다. 국이나 물은 컵을 두 손으로 잡아 조심스럽게 마신다. 낮잠 전에는 이불을 펴는 과정을 흥미롭게 따라 하고, 인형이나 담요를 옆에 두고 눕는다. 일정한 생활습관에 점차 적응해가며 기본생활의 자립성이 높아지고 있다.
신체운동
걸음이 한결 안정되어 실내에서 스스로 목적지까지 이동하며, 작은 계단이나 낮은 턱을 오르내릴 수 있다. 달릴 때는 두 팔을 흔들며 앞으로 나아가고, 멈출 때는 몸을 조절하며 균형을 잡는다. 손가락 사용이 능숙해져 작은 블록을 집어 올리거나 구멍에 맞추어 끼우는 활동을 반복하며 집중한다. 크레용을 잡아 종이에 흔적을 남기며, 원형이나 직선을 그리려는 시도를 한다.
의사소통
낯익은 단어를 …