관찰일지 만 5세 1학기 23명와 종합해석

1학기 유아 관찰일지
교사
원장

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 5세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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교실 안에서 달리며 “달린다”라고 말하고 두 팔을 흔들었다. 놀이터에서 미끄럼틀 사다리를 올라가 두 손으로 난간을 잡고 타고 내려왔다. 큰 공을 발로 차며 “공 멀리 갔어”라고 말했고, 굴러가는 공을 따라 달려가 잡았다. 블록을 차곡차곡 높이 쌓으며 “탑이야”라고 말한 뒤 손으로 무너뜨리며 크게 웃었다. 퍼즐 조각을 돌려 맞추며 “됐다”라고 말했고, 가위를 사용해 색종이를 오리며 “짤린다”라고 말했다.
의사소통
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창문을 보며 “햇님 나왔다”라고 말했다. 그림책 속 기린을 보며 “기린 목 길다”라고 말했고, 교사가 “맞아, 길지”라고 하자 고개를 끄덕였다. 또래에게 블록을 건네며 “같이 하자”라고 말했다. 블록이 무너지자 “아이쿠, 다시 해야지”라고 말하며 다시 쌓았다. 낮잠 준비 시간에는 담요를 덮으며 “잘자”라고 말했다.
사회관계
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또래가 자동차를 굴리자 자기 자동차를 꺼내와 옆에서 굴리며 “부릉부릉” 소리를 냈다. 블록을 정리하는 또래에게 블록을 건…