일상생활,놀이활동 영역 만4세 1학기 관찰일지 10page

1. 관찰내용

관찰일지의 첫 번째 항목인 관찰내용을 기록한다. 4세 아동이 놀이활동과 일상생활에서 보이는 다양한 행동과 상호작용을 자세히 살펴보았다. 아동은 놀이시간에 친구들과 함께 블록을 쌓는 활동에 참여하였다. 여러 가지 모양의 블록을 이용해 큰 건물을 만드는 데 집중하고 있었으며, 자신의 아이디어를 친구들에게 설명하고 함께 협력하여 모형을 완성하는 과정에서 의사소통 능력을 발휘하였다. 아동은 블록을 쌓으면서 ‘이걸 이쪽에 놓으면 더 높아질 거야’라고 말하며 자신의 생각을 표현하는 모습이 인상적이었다. 친구들과 의견을 나누면서 블록 쌓기를 진행하는 모습을 통해 사회성 발달이 이루어지고 있음을 확인할 수 있었다. 이어지는 미술활동 시간에는 아동이 색칠공부에 참여하였다. 여러 가지 색상의 크레용을 선택하여 그림을 채색하는 데 시간을 보냈으며, 색감을 조화롭게 사용하고자 하는 시도가 눈에 띄었다. 특히, 아동은 큰 나무 그림을 색칠하면서 나무의 잎사귀는 초록색, 줄기는 갈색으로 정해놓고 색칠하였으며, 주변에 있는 다른 과일과 꽃들의 색과 배치를 고민하는 모습이 관찰되었다. 아동은 ‘이 나무에는 빨간 사과가 열려…