인지모델에 의하면 정서행동장애 아동의 문제행동은 사고, 인지와 관련이 있다. 인지모델의 인지적 오류(인지결함 및 인지왜곡)에 (1)

Ⅰ. 서론

정서행동장애 아동의 문제행동을 이해하기 위한 중요한 틀 중 하나는 인지모델이다. 인지모델은 개인의 사고 과정이 감정과 행동에 직접적인 영향을 미친다고 설명하며, 특히 아동의 경우 이러한 관계가 더욱 두드러진다. 인지모델에 따르면, 아동은 다양한 사건과 상황을 경험하고 이러한 경험에 대해 개인적인 해석을 내리게 된다. 이러한 해석 과정에서 발생하는 인지적 오류, 즉 인지 결함이나 인지 왜곡은 아동의 정서적 반응과 행동 양식에 심각한 영향을 미칠 수 있다. 예를 들어, 정서행동장애를 가진 아동은 종종 현실을 비합리적으로 왜곡하여 인식하는 경향이 있다. 그들은 부정적인 경험을 지나치게 일반화하거나, 자신을 비하하는 신념을 고수하는 경향이 있을 수 있다. 이러한 인지적 오류는 자신에 대한 부정적인 평가를 초래하고, 이는 다시 자신감을 잃게 하며 사회적 상호작용에서도 부정적인 결과를 낳다. 이러한 과정은 지속적으로 반복되며, 아동은 점차 비합리적인 생각에 빠져들어 행동 문제를 유발하게 된다. 문제행동이란 결국 이러한 왜곡된 인식에서 비롯되는 경우가 많다. 인지모델에 따르면, 아동이 경험하는 문제행동은 단순히 외…