본문/내용
1. 지원동기 및 포부 - 무한한 가능성과 따뜻한 마음을 키워주는 존재로
어린 시절 저는 새로운 것을 배우고 친구들과 어울리는 것을 즐겼습니다. 그때 저를 따뜻하게 이끌어주셨던 유치원 선생님의 모습은 제 마음속에 깊이 남아있습니다. 단순히 지식을 가르치는 분이 아니라 제 이야기를 들어주고 작은 성취에도 함께 기뻐해주셨던 그 모습은, 교사의 역할이 단순한 교육을 넘어 아이의 마음에 빛을 밝혀주는 일임을 느끼게 했습니다. 그 경험이 제게도 누군가에게 따뜻한 힘이 되어주고 싶다는 마음을 심어주었습니다.
대학교에서 유아교육을 전공하며 실제 교육 현장에서의 경험을 쌓을 기회가 있었습니다. 현장실습을 나가 아이들과 함께 하루를 보내며 처음으로 교사라는 자리에서 책임감을 느꼈습니다. 단순히 놀이를 지도하는 것 같아 보여도, 그 안에는 아이의 발달 단계에 맞는 언어 자극, 또래와의 사회적 상호작용 유도, 안전 관리 등이 복합적으로 얽혀 있음을 체감했습니다. 특히 말이 느린 한 아이가 있었는데, 처음에는 의사소통이 잘 되지 않아 답답해하는 모습을 보였습니다. 저는 그 아이가 스스로 표현할 수 있도록 기다려주며 그림 카드와 손동작을…