본문/내용
Ⅰ. 서론
청소년기는 인간의 성장 과정에서 중요한 단계로, 주로 10대 초반에서 20대 초반까지의 시기를 포함한다. 이 시기는 신체적, 정서적, 인지적 변화가 가장 두드러지며, 독립성과 정체성 탐색이 중요한 주제가 된다. 청소년기의 심리사회적 발달을 이해하기 위해서는 여러 이론을 살펴보아야 하는데, 특히 에릭 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 이 시기에 대한 통찰을 제공한다. 에릭슨은 인간의 발달을 8단계로 나누고, 청소년기는 `정체성 대 역할 혼란`이라는 단계에 해당한다. 이 단계에서는 개인이 자신이 누구인지를 탐구하며, 그 과정에서 다양한 역할을 시도하게 된다. 즉, 가족, 친구, 사회, 문화 등 여러 요인과의 상호작용을 통해 자신의 정체성을 구축해 나간다. 청소년기는 또한 친구와의 관계, 사회적 기대, 자신의 가치관과 신념 형성 등 다양한 심리적 압박을 경험하게 된다. 이 과정에서 자신에 대한 이해가 깊어지고, 미래에 대한 다양한 가능성을 탐구한다. 이 시기의 청소년들은 말 그대로 `나 자신`을 찾는 과정에 집중하며, 이를 위해 실험적인 행동을 하기도 하고, 여러 사람들과의 관계를 통해 자기 발견의 기회를 가진다. 더불어, 자신의…