본문/내용
Ⅰ. 서론
청소년기는 개인의 성장 과정에서 중요한 전환점으로, 신체적, 정서적, 사회적 변화를 경험하는 시기이다. 이 시기는 대개 10대 초반부터 시작해 20대 초반까지 이어지며, 청소년들은 아동기에서 성인기로의 이행을 겪다. 이 과정에서 다양한 심리사회적 발달 이론이 제시되어 왔으며, 이들은 청소년기의 복잡한 정체성 형성과 대인 관계의 변화를 이해하는 데 필수적인 요소로 작용한다. 청소년기는 기초적인 심리적, 정서적 요구가 충족된 후 새로운 사회적 역할을 탐색하게 되는 시기로, 특히 정체성 발달이 주요 과제로 부각된다. 에릭 에릭슨의 심리사회적 발달 이론에 따르면, 청소년기는 `정체성 대 역할 혼란`의 단계로 특징지어진다. 이 시기에 개인은 자신의 정체성을 찾고, 과거와 미래의 기대, 사회적 역할과 개인적 가치 사이에서 혼란스러운 경험을 하게 된다. 이들은 자신의 정체성을 탐색하면서 여러 사회적 관계를 형성하거나 다시 재구성하는 데 중점을 두며, 이러한 과정은 결국 성인기로 나아가는 결정적인 기반을 마련하게 된다. 또한 청소년들은 감정적으로도 미성숙한 아동기에서 성숙한 성인기로 나아가는 과정에 직면하게 되며, 이는 종…