본문/내용
1. 대상자
대상자는 16세 남학생 A이다. A는 중학교 3학년을 마치고 현재 고등학교 1학년에 재학 중이다. A는 부모님과 함께 살고 있으며, 부모님의 직업은 아버지가 회사원이고 어머니가 전업주부이다. A는 한남대학교 근처에 위치한 일반 고등학교에 다니고 있으며, 학업 성적은 평균 이상이다. 그는 수학과 과학 과목에 흥미를 가지고 있으며, 특히 이과 계열 진로를 고려하고 있다. A는 친구들과의 관계가 원활한 편이며, 사교적인 성격 덕분에 다양한 친구들을 사귀고 있다. 그는 체육 활동을 좋아하여 학교 대표로 축구 팀에 소속되어 있다. 매주 두세 번 훈련을 받고 있으며, 정기적으로 세미나나 학교 행사도 참여하는 등 적극적인 학교 생활을 이어가고 있다. A는 주말에 친구들과 축구를 하거나 게임을 하며 leisure 시간을 보낸다. 그는 부모님과도 대화를 많이 나누며, 서로의 생각을 존중하는 좋은 관계를 유지하고 있다. 정신적인 면에서는 A가 가끔씩 스트레스를 받는 모습을 보인다. 특히 시험 기간이 다가오면 불안감을 느끼고 집중하기 어려운 경우가 있다. 이러한 스트레스를 해소하기 위해 그는 운동과 친구들과의 대화를 통해 긴장을 풀고자 한다. 또…