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목차/차례

Ⅰ. 단원의 전개 계획

Ⅱ. 본시 교수 학습 과정안

1) 문제 파악

(1) 동기 유발하기

(2) 예습적 과제 확인하기

(3) 공부할 문제 확인하기

2) 문제 추구 및 해결

1) 공부할 순서와 방법 알아보기
2) 우리 이웃 알아보기

3) 이웃과 왕래했던 경험 말하기

4) 이웃과의 다양한 경험 분류하여 말하기

5) 학습 결과 정리하기

3) 적용 및 발전
1) 소중한 이웃이 되기 위한 바른 태도 알아보기
4) 정리
1) 차시 예고 및 예습적 과제 제시

Ⅲ. 평가 관점

Ⅳ. 핵심 판서

본문/내용
Ⅰ. 단원의 전개 계획

이 단원의 전개 계획은 학생들이 이웃과의 관계를 이해하고, 그 속에서 느낄 수 있는 다양한 감정을 탐구하도록 구성된다. 먼저, 단원의 도입부에서는 학생들이 이웃과의 경험을 바탕으로 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표현할 수 있는 기회를 제공한다. 다양한 질문을 통해 이웃에 대한 기억을 떠올리고, 그와 관련된 에피소드를 공유하면서 서로의 경험을 나누도록 한다. 이를 통해 학생들은 이웃이라는 존재의 중요성을 인식하고, 서로의 이야기에 귀 기울이는 능력을 발달시킬 수 있다. 이어지는 수업에서는 이웃 간의 관계를 더욱 깊이 있게 탐구하기 위해 역할극이나 토론 활동을 포함한다. 학생들은 다양한 상황을 설정하고, 그 속에서 이웃과의 갈등이나 협력의 과정을 연출하도록 한다. 이렇게 함으로써 학생들은 이웃과의 소통 방식과 그에 따른 결과를 체험하며, 문제 해결을 위한 창의적인 사고를 기를 수 있다. 또한 이 과정에서 친구들과의 협력적인 인간관계를 형성하는 데 필요한 기술을 배울 수 있다. 이후에는 이웃 간의 다양한 관계를 이해하는 데 도움이 되는 자료를 활용하여 수업을 진행한다. 예를 들어, 이웃과 관련된 그림…



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I D : daso******
Date : 2025-08-25
FileNo : 28333532

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