본문/내용
I. 발신자의 장애요인
발신자의 장애요인에 대해 논의함에 있어, 여러 가지 측면에서 이 문제를 접근해야 한다. 발신자가 의사소통을 할 때 겪는 장애는 크게 개인적, 심리적, 환경적 요소로 나눌 수 있다. 첫 번째로 개인적 요인은 발신자의 지식, 경험, 그리고 커뮤니케이션 스킬과 관련이 있다. 발신자가 전달할 메시지에 대해 충분한 지식을 갖추지 못했거나 기술적으로 미숙하다면, 메시지가 모호하게 전달될 수 있으며, 이는 수신자가 정보를 제대로 이해하지 못하게 만든다. 예를 들어, 전문 용어를 지나치게 사용하거나 너무 복잡한 문장 구조를 이용할 경우, 수신자는 쉽게 소통이 이루어지지 않는다는 느낌을 받을 수 있다. 두 번째로 심리적 요인은 발신자의 감정 상태와 관련이 있다. 발신자가 불안감, 두려움, 스트레스 등의 부정적인 감정을 가지고 있을 경우, 그 감정이 의사소통에 영향을 미친다. 예를 들어, 발신자가 발표를 하면서 긴장한다면, 자신의 생각을 명확하게 표현하기 어려워질 수 있으며, 이는 메시지의 전달 실패로 이어진다. 서로 다른 감정 상태를 가진 발신자와 수신자 간의 의사소통에는 불완전한 정보 교환이 발생해 의도한 바가 제대…