본문/내용
1. 주간교육계획안
주간교육계획안은 어린이들의 전인적 발달을 지원하고 학습의 연속성을 유지하기 위해 중요한 역할을 한다. 6월 3주 동안의 계획안은 5세 어린이들이 자연, 사회, 감정, 그리고 신체 발달 등을 경험하도록 구성되었다. 이 주는 특히 여름의 시작을 맞이하여 날씨와 자연환경에 대한 탐구 활동이 주를 이룬다. 첫날인 월요일에는 ‘여름의 특징’이라는 주제로 수업이 진행된다. 어린이들은 여름철의 날씨를 관찰하고, 이를 주제로 하는 그림 그리기 활동을 통해 풍부한 상상력을 발휘할 수 있다. 또한, 여름철에 자주 볼 수 있는 자연 현상들에 대해 이야기하고, 여러 가지 여름 과일을 주제로 한 감각 놀이도 계획되어 있다. 화요일에는 ‘우리 동네 탐방’이라는 활동을 통해 지역 사회에 대한 이해를 높이는 시간을 가진다. 어린이들은 근처 공원이나 마트 등 familiar한 장소를 방문해 직접 보고 듣고 느끼는 경험을 하게 된다. 이 경험은 사회성과 협동심을 기르는 데 큰 도움이 된다. 또한, 탐방 후에는 자기 경험을 나누는 시간을 갖고, 친구들과의 대화 속에서 의사소통 능력을 또한 발전시킬 수 있도록 한다. 수요일에는 ‘모래놀이’를 주제로…