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목차/차례

  1. 1) 누리과정관련요소
  2. 2) 활동목표
  3. 3) 등원지도,오전간식 및 자유놀이
  4. 4) 평가
  5. 7. 활동내용
  6. 8. 정리정돈 및 평가
  7. 9. 활동명

본문/내용

1) 누리과정관련요소

2) 창의인성관련
3) 활동목표
4) 준비물
5) 활동내용
6) 평가
10. 귀가지도 및 방과 후 활동
11. 교수 학습 과정 평가
1. 생활주제

5월 12일 일일교육계획안의 생활 주제는 `봄의 소중함`이다. 이 주제는 어린이들에게 봄이라는 계절의 변화와 자연의 다양한 모습을 탐구할 기회를 제공한다. 봄은 새롭게 시작하는 계절로, 식물과 동물들이 활동을 시작하고, 날씨가 따뜻해지면서 어린이들이 바깥에서 활동하기에 적합한 시점이다. 봄의 소중함을 느끼기 위해 다양한 활동을 통해 아이들은 봄의 매력을 직접 경험하고, 자연에 대한 호기심과 감사를 느낀다. 어린이들은 봄철에 피는 꽃, 나무가 새싹을 트는 모습, 그리고 날아다니는 곤충들을 관찰하면서 생명의 순환과 자연의 아름다움을 배운다. 이 과정에서 아이들은 각각의 봄철 식물과 동물들이 어떻게 생존하고 성장하는지를 이해하게 된다. 또한, 이러한 경험은 아이들이 자연환경에 대한 존중과 책임감을 느끼도록 도와준다. 실제로 아이들과 함께 꽃을 심거나 나들이를 가는 활동을 통해 자연을 가까이에서 경험하는 것의 중요성을 강조한다. 이를 통해 아이들은 자연과…



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I D : daso******
Date : 2025-08-25
FileNo : 28328354

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