유아동작교육) 극적 동작교수법 중 릿슨 동작교수법 문화주제 5단계 과정을 설명하고, 유아동작교육 교재에서 동작활동을 선정하여 동작활동계획안을 구성하여 구체적인 과정을 서술하시오.

1. 신체적 동작교수법 중 갤라휴 동작교수법 6단계 모델을 설명하고, 유아동작교육 교재에서 동작활동을 선정하여 동작활동계획안(예 6강 `시마마카` 참조)을 구성하고, 2xxx개정 누리과정에 맞추어 유아중심, 놀이중심의 교사의 역할을 구체적으로 서술하시오.

갤라휴 동작교수법은 신체적 동작을 이해하고 표현하는 데 도움을 주는 교육 방법이다. 이 교수법은 6단계 모델을 통해 유아들이 다양한 신체 경험을 통해 동작을 배우고, 자신감을 키울 수 있도록 구성되어 있다. 첫 번째 단계는 `탐색 단계`로, 유아들이 다양한 공간에서 이동하고, 다양한 동작을 시도해보도록 유도한다. 이 단계에서는 유아들이 신체의 움직임을 자유롭게 탐색할 수 있는 환경을 제공하고, 동작에 대한 호기심을 자극한다. 두 번째 단계는 `불러내기 단계`이다. 이 단계에서는 유아들이 탐색한 동작을 다른 사람과 공유할 수 있도록 격려한다. 유아들이 자신의 감정을 표현하고, 다른 친구들의 동작을 관찰하며 피드백을 받을 수 있는 기회를 제공한다. 세 번째 단계는 `구성 단계`로, 유아들이 동작을 협력하여 함께 구성해보는 과정이다. 이 과정에서 유아들은 상상력을 발휘하고, 다른 친…