본문/내용
I.서론
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)는 유아기 및 아동기에 흔히 나타나는 발달 장애로, 주의력 부족, 과잉행동, 충동성 등의 특징을 보인다. 이 장애는 어린이의 학습과 사회적 상호작용에 많은 영향을 미치며, 가족과 교육 환경에도 부정적인 영향을 줄 수 있다. ADHD는 개인의 행동, 감정, 사고 방식에 다양한 방식으로 영향을 미치며, 이러한 행동적 특징은 종종 사회적 기대 및 학교 생활에서의 어려움으로 이어질 수 있다. ADHD를 가진 아동의 대표적인 행동상의 특징으로는 주의 집중의 어려움, 과잉행동, 충동성을 들 수 있다. 첫 번째로, 주의 집중의 어려움은 ADHD의 가장 흔한 증상 중 하나로, 아동이 특정 작업에 오랜 시간 동안 집중하기 어려워하거나 쉽게 산만해지는 모습을 보인다. 이러한 산만함은 수업 중 집중하지 못하게 하거나, 친구와의 놀이에서도 자주 주의가 분산되는 결과를 초래한다. 두 번째로, 과잉행동은 아동이 가만히 있지 못하고 끊임없이 몸을 움직이거나, 이야기할 기회를 찾지 못해 다른 사람의 말을 방해하는 행동을 포함한다. 이는 다른 아동들과의 상호작용에서 갈등을 유발하고, 교실에서의 규율을 방해할 수 있다. 마지막으로,…