유아교육 일화기록법 예시

1. 관찰내용

어린이집의 놀이시간 동안 관찰된 일화에 대한 기록을 작성한다. 특정 유아가 블록 놀이를 하는 장면을 자세히 살펴본다. 이 유아는 약 5세 남아로, 이번 신입생 중에서도 특히 호기심이 많고 활발한 성격을 가지고 있다. 놀이가 시작되며 친구들과 함께 블록을 꺼내고 각자의 상상 속 아파트를 만들기로 한다. 처음에는 여러 가지 색깔의 블록을 아무렇게나 쌓아 올리기 시작한다. 그 과정에서 다른 친구들과 대화를 나누며 서로의 아이디어를 듣고 있다. 이 유아는 코너에서 나무색 블록을 쌓아 높은 탑을 만들겠다고 선언한다. 그는 소리내어 `내 탑은 하늘까지 닿을 거야!`라고 외치며 더욱 신나 보인다. 주변 친구들 또한 그의 말에 자극받아 각자 다른 구조물을 만들기 시작한다. 이 유아는 블록을 쌓는 과정에서 여러 가지 색상을 조합하고, 크기를 비교하며 조정할 때도 있다. 아랫부분에는 큰 블록을, 윗부분에는 작은 블록를 쌓아서 안정적인 구조를 만들려고 노력한다. 실패하면 바로 다시 조립하며 `이런 식으로는 안 되고, 더 크게 쌓아야 해!`라고 말하는 모습이 인상적이다. 정해진 시간 동안 계속해서 블록을 쌓고, 친구와 다툼이 생기기도 하…