위더스평생교육원-사회복지실천기술론-자기 자신 혹은 주변 사람들 중 한 사람을 대상으로 과제중심모델에 입각하여 개입을 한다고 가정하고, (1) 해당 사례(가명이나 이니셜 사용)의 표

1. 과제중심모델의 개입과정

과제중심모델의 개입과정은 구조화된 접근 방식으로, 개인이나 집단의 특정한 목표를 설정하고 이를 달성하기 위한 방법론이다. 이 모델은 주로 문제 해결에 초점을 맞추며, 구체적인 목표를 세우고 그에 따른 계획을 수립하여 실행해 나가는 과정을 포함한다. 따라서 과제중심모델의 개입과정은 다음과 같은 단계로 나뉜다. 첫째, 문제 정의 단계에서는 개인이 직면한 문제를 명확히 하는 과정을 거친다. 이 단계에서는 내담자의 이야기를 경청하고, 그들의 관점에서 문제를 이해하는 것이 중요하다. 예를 들어, 내담자가 느끼는 스트레스의 원인이나 그로 인해 발생하는 정서적, 행동적 문제를 구체적으로 파악한다. 이러한 과정은 치료적 관계를 형성하는 기초가 되며, 내담자가 스스로의 문제를 인식하고 기꺼이 해결하고자 하는 동기를 부여하는 데 도움이 된다. 둘째, 목표 설정 단계에서는 내담자가 해결하고자 하는 구체적인 목표를 수립한다. 목표는 SMART 원칙에 따라 구체적이고, 측정 가능하며, 달성 가능하고, 관련성이 있으며, 시간 제한이 있어야 한다. 이러한 목표를 세우는 과정에서 내담자가 앞으로 나아가고자 하는 방향이 …