원격교육론-온라인 원격교육의 효과적 운영을 위한 튜터의 바람직한 튜터의 역할 모형

1. 서론

원격교육은 교육의 새로운 패러다임으로 자리 잡으면서, 기존의 전통적인 교육 방식에 많은 변화를 가져왔다. 특히, 온라인 원격교육은 시간과 공간의 제약을 넘어서 다양한 학습자를 대상으로 할 수 있는 장점을 제공하지만, 동시에 많은 도전과제를 동반하고 있다. 이러한 원격교육 환경에서 튜터의 역할은 중요하다. 튜터는 단순한 지식 전달자를 넘어, 학습자의 학습 과정을 안내하고 지원하는 멘토이자 코치 역할을 수행해야 한다. 따라서 효과적인 온라인 원격교육을 운영하기 위해서는 바람직한 튜터의 역할을 명확히 정의하고 이를 실행하는 것이 필요하다. 튜터는 첫째, 학습자의 참여를 유도하고 유지하는 데 중요한 역할을 한다. 온라인 교육은 대면 수업과는 달리 학습자가 수업에 대한 참여 의욕을 잃기 쉬운 환경이다. 따라서 튜터는 학습자가 수업에 적극적으로 참여할 수 있도록 동기를 부여하고, 다양한 방법으로 학습자의 흥미를 유발해야 한다. 예를 들어, 튜터는 그룹 활동, 토론, 퀴즈 등을 통해 학습자가 수업에 몰입할 수 있도록 다양한 학습 경험을 제공해야 한다. 둘째, 튜터는 학습자와의 소통을 통해 신뢰 관계를 형성하는 것이 중요하…