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우리나라 평생교육의 전망과 과제

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목차/차례

  1. (1) 평생교육법제의 완비다.
  2. (2) 평생교육센터 지역평생교육정보센터 평생학습관으로 이어지는 평생교육 지원 추진 전담조직의 완비이다.
  3. (3) 일터의 학습조직화와 학습지원 제도가 도입 강화되어야 한다. 일하면서 공부할 수 있는 사내대학 설치가 인가되어 학습조직화가 가속화될 것이다.
  4. (4) 지역평생교육제체의 구축이다. `생각은 세계적 차원에서, 행동은 지역적 차원에서(Think globally, Act locally)`라는 말이 더 없이 가슴에 와 닿는 분야가 바로 지역 단위의 평생학습이다.
  5. (5) 평생교육 연계체제의 구축이다. 평생교육의 기본이념은 교육의 수직적 통합과 수평적 통합에 기초해 있다.
  6. (6) 평생학습의 정보화 추구이다. 정보화는 평생학습의 필요성을 증폭시킨 요인이기도 하지만 오늘날 평생학습사회의 실현이 가시권 안에 들어오게 된 것은 정보통신기술의 발달 덕분이다.
  7. (7) 평생학습의 전문화이다. 평생학습의 전문화는 평생교육기관 종사자의 전문화를 요구한다.
  8. (8) 평생교육의 균등화 추구이다. 교육기본법 제3조(학습권)에 명시하고 있듯이 모든 국민은 평생에 걸쳐 학습하고, 능력과 적성에 따라 교육받을 권리를 가지고 있다.
  9. (9) 평생학습의 본질과 공공성 추구이다. 최근 사회적 풍조가 평생교육을 통한 경제적 경쟁력과 취업률 제고만 강조하다보니 민주주의와 사회 정의 실현 등 평생교육의 본질적 이념이 퇴색되는 경향이 있다.
  10. 참고문헌

본문/내용

(1) 평생교육법제의 완비다.

평생교육법제의 완비는 우리나라의 평생교육 체계를 더욱 안정적이고 효과적으로 발전시키기 위한 필수적인 요소이다. 평생교육은 개인의 발전뿐만 아니라 사회 전체의 발전에도 기여하는 중요한 역할을 한다. 그러나 현재의 법제는 그 필요성을 충분히 반영하지 못하고 있으며, 법과 제도가 현실에 적합하게 작동하지 않는 경우가 많다. 그러므로 평생교육법제를 완비하는 것은 중요한 과제이다. 우선, 평생교육법의 정비가 필요한 이유는 급변하는 사회와 경제 환경에 적합한 교육 체계를 마련해야 하기 때문이다. 현대 사회는 기술 발전과 세계화, 인구 구조의 변화 등으로 인해 개인의 직업적 요구와 삶의 질 향상에 대한 기대가 높아지고 있다. 이러한 변화에 대응하기 위해서는 평생교육의 법적 기반이 명확하게 마련되어야 하며, 이는 다양한 계층과 연령대의 사람들이 교육의 기회를 평등하게 누릴 수 있도록 보장하는 데 필수적이다. 따라서 평생교육법의 개정 및 보완은 더욱 포괄적이고 유연한 교육 체계를 구축하기 위한 기본 단계라고 할 수 있다. 또한, 평생교육법제가 완비되어야 하는 이유는 사회적 요구에 대한 적시성과 적절…



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