본문/내용
1. 청소년 성문화에 대한 흐름 및 사회적 변화
한국 청소년의 성문화는 과거 몇 decades에 걸쳐 많은 변화를 겪어왔다. 전통적으로 한국 사회는 유교적 가치관이 뿌리 깊게 자리잡고 있어 성에 대한 논의는 금기시되는 경향이 있었다. 이러한 환경 속에서 청소년들은 성에 대한 정보와 지식을 외부에서 얻기보다는 가정이나 학교 등 공식적인 교육을 통해서 아니라 친구들 사이에서 비공식적인 대화를 통해서 접하게 되었다. 이는 많은 청소년들이 정확하지 않거나 왜곡된 정보로 인해 잘못된 성 지식을 가지게끔 만들었다. 1990년대 들어서면서 성에 대한 인식이 조금씩 변화하기 시작했다. 성교육이 학교 교육 과정에 포함되면서 청소년들은 성에 대한 기본적인 지식을 습득할 기회를 가지게 되었다. 하지만 여전히 성교육의 내용과 방식은 부족함이 많았다. 여러 사회적인 이슈들이 대두되면서, 성에 대한 논의는 더욱 활발해졌다. 특히 성폭력, 성범죄와 같은 이슈가 사회적으로 큰 이슈가 되면서 성에 대한 인식과 교육의 필요성에 대한 목소리가 커졌다. 2000년대에 들어서면서 인터넷과 스마트폰의 보급으로 청소년들이 손쉽게 정보를 접할 수 있는 환경이 조성되었…