본문/내용
1. 서론
우리나라 영유아보육정책은 사회복지정책의 중요한 일환으로, 영유아의 건강한 성장과 발달을 지원하고 부모의 양육 부담을 경감하는 목적을 가지고 발전해 왔다. 영유아는 인생의 초기 단계에서 가장 빠른 속도로 신체적, 정서적, 인지적 발달을 이루는 시기로, 이러한 시기에 제공되는 보육 서비스는 영유아 개인의 발달뿐만 아니라, 나아가 사회 전체의 미래를 좌우하는 중요한 요소로 작용한다. 따라서, 영유아 보육정책은 단순히 개별 가정을 지원하는 차원이 아니라, 국가의 인적 자원 개발 및 사회적 통합을 위한 필수적인 정책이라고 할 수 있다. 한국의 영유아보육정책은 1990년대 초반부터 본격적으로 시행에 들어갔다. 당시 경제가 발전하고 여성의 사회진출이 증가함에 따라, 보육의 필요성이 높아졌다. 이를 반영하여 1991년 `영유아 보육법`이 제정되었고, 정부는 보육시설의 확충 및 보육교사의 자질 향상, 보육서비스의 질 개선 등을 위한 노력을 기울이기 시작했다. 이후 여러 차례의 정책 개편과 함께 보육의 질 향상과 접근성 증대가 강조되었으며, 2004년부터는 `누리과정`을 도입하여 만 3세부터 만 5세까지의 유아를 대상으로 하는 통합교육…