외국어로서의한국어이해교육론 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당

I.서론

외국어로서의 한국어 이해 교육론의 세종 한국어 3의 14단원에서 선택한 단원은 `여행과 교통수단`이다. 이 단원은 학생들이 여행과 관련된 다양한 표현과 교통수단에 대해 이해하고 사용할 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 이와 관련된 듣기 페이지에서는 학생들이 여행을 계획하는 과정에서 필요한 정보와 의사소통 능력을 향상시키는 데 중점을 두고 활동을 개발할 것이다. 이러한 듣기 활동을 통해 학생들은 실제 상황에서 자연스럽게 한국어를 사용할 수 있게 되며, 여행과 교통수단에 대한 어휘와 문장 구조를 습득할 수 있다. 듣기 전 활동은 학생들이 본격적으로 듣기 활동에 들어가기 전에 그 주제에 대한 관심을 갖고, 관련된 어휘나 표현을 미리 생각해볼 수 있도록 도와주는 역할을 한다. 이 활동은 학생들이 듣기 활동에 더 잘 참여할 수 있도록 준비시키며, 지식의 기초를 쌓는 데 기여한다. 먼저, 듣기 전 활동으로는 학생들에게 미리 여행과 관련된 이미지 자료를 제시하고, 해당 이미지와 관련된 질문을 통해 그들의 경험이나 생각을 나누게 하여 수업의 주제에 대한 흥미를 높인다. 이를 통해 학생들은 다른 사람들의 경험을 듣고 공유함으로써…