본문/내용
1. `완벽한 아이`를 읽기 전의 생각
`완벽한 아이`를 읽기 전에 이 책이 무엇을 이야기할지에 대해 많은 생각을 했다. 제목에서 오는 첫인상은 ‘완벽한’이라는 단어가 주는 의미와 이와 대조되는 아이의 존재가 어떤 갈등이나 이야기로 풀릴 것인지에 대한 호기심이었다. 보통 ‘완벽한’이라는 수식어는 긍정적인 이미지와 연결되지만, 인간 존재나 성장과정에서 그러한 완벽함이 실현 가능할까 하는 회의감도 들었다. 이야기의 중심인물인 소녀가 그저 외적인 기준에서의 완벽함을 지니고 있는 것이 아닌가 하는 우려도 했다. 그리고 그런 완벽함이 그녀의 내면에서 어떤 혼란이나 갈등을 일으킬지에 대한 궁금증도 있었다. ‘완벽한 아이’라는 타이틀 아래 숨겨진 불완전한 모습이 있다는 점이 매력적이기도 했다. 완벽함이란 소녀에게 어떤 부담으로 작용하게 될지, 그로 인해 그녀가 마주하게 되는 사회적 압박이 어떤 모습일지 상상했다. 또한, 책을 읽기 전에 나 자신이 ‘완벽함’이라는 개념을 어떻게 바라보는지도 생각해보았다. 사회가 요구하는 기준, 부모가 바라는 모습, 친구들 사이에서의 위치 등 여러 시선 속에서 완벽함이란 상대적인 것일 수밖에 없…