오늘 3교시에서 만난 Little Albert는 사실 지난 1차시 임상심리학의 역사에서도 잠깐 공부했던 사례

Q1 지난 1차시에 공부했던 Little Peter의 사례가 기억납니까 그를 도왔던 Mary Cover Jones(1924)의 방법을 Albert 에게 적용해 봅시다. Albert는 Peter와는 다르게 우유와 쿠키 대신에 뽀로로 캐릭터와 뽀로로 음악을 매우 좋아한다고 합니다. 어떻게 하면 뽀로로를 이용해서 흰쥐에 대한 공포를 탈 조건형성시키고, 한걸음 더 나아가서 역조건 형성시킬 수 있을까요 선배 임상심리학자가 남긴 빚을 갚는다는 심정으로 임해보기 바랍니다.

Little Peter의 사례에서 보았듯이, 역조건 형성은 공포를 감소시키거나 제거하는 유효한 방법이다. 지금, Albert에게 뽀로로 캐릭터와 뽀로로 음악을 활용해 공포를 탈 조건형성시키고, 역조건 형성으로 나아가는 방안을 모색해 보겠다. 우선, Albert는 흰쥐에 대해 강한 공포감을 느끼고 있으므로, 이 공포 감정을 해결하기 위해서는 흰쥐와 긍정적인 경험을 연결해야 한다. 이를 위해서는 뽀로로라는 친숙한 캐릭터를 매개로 삼아 공포의 대상을 점차적으로 노출시켜야 한다. 초기 단계에서는 흰쥐를 직접 바라보게 하는 것보다 뽀로로와 함께 흰쥐에 대한 긍정적인 감정을 형성할 수 있는 활동부터 시작해야 한다. 예를 들어, …