본문/내용
1. 서론
최근 학교폭력 문제가 심각한 사회적 문제로 떠오르고 있으며, 그중에서도 집단 따돌림은 아동의 정신 건강과 발달에 심각한 영향을 미친다. 특히, 아동기 집단 따돌림은 장기적인 정서적, 사회적 문제를 야기하고, 극단적인 경우 자살 충동으로 이어질 수 있어 심각한 우려를 낳고 있다. 따라서 본 연구는 아동 집단 따돌림의 실태를 다각적으로 분석하고, 효과적인 예방 및 치료 지원 방안을 제시하여 건강한 학교 환경 조성에 기여하고자 한다. 사회복지학적 관점에서 아동 집단 따돌림 문제에 대한 폭넓은 접근을 시도하며, 현실적인 정책 개입 방향을 제시하는 데 목표를 둔다. 아동의 건강한 성장과 발달을 저해하는 집단 따돌림 문제의 해결을 위해 다양한 요인들을 분석하고, 실효성 있는 해결책을 제시함으로써 사회적 책임을 다하고자 한다. 아동의 권리 보장과 건강한 사회 구성원으로서의 성장을 위한 사회적 노력의 중요성을 강조하고, 관련 정책 및 지원 체계의 개선 방향을 제시할 것이다. 집단 따돌림으로 인한 피해 아동의 고통을 줄이고, 건강한 학교 생활을 보장하기 위한 구체적인 방안을 모색하는 데 집중할 것이다. 이를 통해 학교폭…