관찰일지 만 4세 2학기 21명+종합해석

2학기 유아 관찰일지
교사
원장

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 4세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
/

놀이터에서 빠르게 달리며 “달린다”라고 말했고, 방향을 바꾸며 두 팔을 크게 흔들었다. 미끄럼틀 사다리를 스스로 올라가 두 손으로 난간을 잡고 미끄럼틀을 내려왔다. 큰 공을 두 손으로 들어 올려 던지고 “간다!”라고 외쳤으며, 굴러가는 공을 따라 달려가 잡았다. 블록을 여러 개 높이 쌓으며 “탑이야”라고 말했고, 무너뜨리며 크게 웃었다. 퍼즐 조각을 돌려 맞추며 “됐다”라고 말했고, 색종이를 가위로 오리며 “짤린다”라고 말했다.
의사소통
/

창문을 보며 “비 안 온다”라고 말했다. 그림책 속 고양이를 보며 “야옹이야”라고 말했고, 교사가 “맞아, 야옹이지”라고 하자 미소를 지었다. 또래에게 블록을 건네며 “같이 하자”라고 말했다. 놀이 중 블록이 무너지자 “아이쿠, 다시 해야지”라고 했다. 낮잠 준비 시간에는 담요를 덮으며 “잘자”라고 말했다.
사회관계
/

또래가 자동차를 굴리자 자기 자동차를 꺼내와 옆에서 굴리며 “부릉부릉” 소리를 냈다. 블록을 정리하는 …