본문/내용
1. 서론
영유기 아동의 식생활 행동은 그들의 성장과 발달에 중요한 영향을 미치며, 아기와 유아기라는 두 개의 주요 발달 단계에 따라 뚜렷한 특징을 보인다. 영아기는 대개 출생에서 12개월까지의 기간을 의미하며, 이 시기의 아동은 기본적으로 모유나 분유를 주된 영양 공급원으로 삼다. 이 과정에서 아이는 사회적 상호작용을 통한 식습관 형성의 기초를 개발하고, 다양한 맛과 질감을 경험하게 된다. 영아기는 생리학적으로 급격한 성장과 발달이 이루어지는 시기이기 때문에, 영양소의 필요성이 높다. 이때 아동은 단순한 반응이나 본능에 의존하여 음식을 섭취하며, 이를 통해 신체적, 감정적 안전감을 느끼게 된다. 반면 유아기는 1세에서 3세까지의 기간으로, 이 시기에는 아동의 식생활 행동에 다양한 변화가 발생한다. 유아기는 자아 정체성이 형성되는 시기이며, 아동은 독립적인 행동을 시도하기 시작하고, 자신만의 식습관을 갖게 된다. 또한, 이 시기에는 보다 다양한 음식을 경험하게 되며, 음식에 대한 호불호가 생기기 시작한다. 유아는 주변 환경, 특히 부모나 또래의 영향을 많이 받으며, 이를 통해 자신의 음식 선택과 섭취 방식이 점차 구체화된다.…