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목차/차례

1. 엘리스의 합리적 정서적 행동치료에 대한 정의

2. 엘리스의 성장과정

1)시련Ⅰ - 부모의 소홀한 양육

2)시련Ⅱ - 아동기의 나쁜 건강상태

3)시련Ⅲ - 수치심과 사회적 회피

4)극복 - 아동기 장애의 대체

3. 엘리스의 인간관(REBT의 인간관)

4. ABCDE 이론과 사례

1) 내담자

2) 사례내용

3) 상담의 전개단계의 과정

5. 결론

본문/내용
1. 엘리스의 합리적 정서적 행동치료에 대한 정의

감정과 행동)를 나타낸다. 예를 들어, 누군가 시험에서 떨어졌을 때, A는 시험 불합격이라는 사건, B는 `나는 실패하고 무능력하다`라는 비합리적인 신념, C는 우울감과 자기 비하적인 감정이 될 수 있다. REBT에서는 이러한 관계를 명확히 하여 개인이 A에 대해 B의 신념을 수정할 수 있도록 도와준다. 즉, `시험에 떨어지더라도 나는 여전히 가치 있는 사람이다`라는 더 합리적인 신념으로 전환할 수 있게 한다. 이러한 대화를 통해 환자는 자신의 신념 체계를 재구성하고, 더 나아가 행동을 변화시킬 수 있는 방법을 배우게 된다. 가능한 긍정적이고 현실적인 사고방식을 통해 개인은 자신의 감정과 행동을 개선할 수 있으며, 이러한 변화는 삶의 질 향상으로 이어진다. 엘리스의 REBT는 그 자체로 기본적인 심리 치료 기법이면서도, 개인이 심리적 어려움에 직면했을 때 이를 극복하고 성장할 수 있는 강력한 도구임을 보여준다.

2. 엘리스의 성장과정

앨버트 엘리스는 1913년 9월 27일 미국 피츠버그에서 태어났다. 그는 어린 시절부터 내성적이고 수줍음이 많은 성격이었다. 이러한 성격은 가족 환경과 교육 …



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I D : daso******
Date : 2025-08-25
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