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에릭슨의 심리사회적 이론과 나의 경우

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목차/차례

1. 제 1단계 유아기(신뢰감 대 불신감) 0~1세

2. 제 2단계 초기 아동기(자율성 대 수치감 의심) 2~3세

3. 제 3단계 놀이기(주도성 대 죄의식) 4~6세

4. 제 4단계 아동기학령기(근면성 대 열등감) 7~12세

5. 제 5단계 청소년기(자아정체감 대 역할혼란) 12~20세

6. 제 6단계 청년기(친밀감 대 고립감) 20~35세

7. 제 7단계 장년기(생산성 대 침체감) 35~60세

8. 제 8단계 노년기(자아통합 대 절망) 60세 이상

본문/내용
1. 제 1단계 유아기(신뢰감 대 불신감) 0~1세

에릭슨의 심리사회적 이론 중 제 1단계인 유아기는 신뢰감 대 불신감의 갈등을 중심으로 형성된다. 이 시기는 대개 0세에서 1세까지의 기간으로, 아기가 세상과 처음 접하는 시기이다. 이 단계에서 아기는 기본적인 욕구를 충족받으며, 외부 환경과의 상호작용을 통해 신뢰감을 형성하거나 불신감을 느끼게 된다. 신뢰감의 형성은 주로 부모나 주 양육자와의 관계에 크게 의존한다. 아기가 에너지를 발산하고 사회적 상호작용을 통해 환경을 탐색하는 동안, 부모가 안정된 환경을 제공하면 아기는 신뢰감을 느낀다. 부모가 지속적으로 아기의 요구에 반응하고, 애정 어린 돌봄을 제공할 경우 아기는 자신과 세상에 대한 신뢰를 구축하게 된다. 이때 신뢰감은 단순한 기술적인 측면을 넘어, 아기가 자신이 사랑받고 지지받고 있다는 느낌을 갖게 하며, 이는 생애의 이후 단계에서도 중요한 역할을 한다. 반면, 만약 아기가 지속적으로 필요가 무시되거나 아기의 신호에 반응이 충분하지 않다면 불신감이 형성된다. 이는 아기가 주위 환경에 대해 부정적인 인식을 가지게 되고, 자신과 타인, 세상에 대한 신뢰가 결여되면서 앞으…



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Date : 2025-08-25
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