본문/내용
Ⅰ. 서론
에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간의 삶을 8단계로 나누어 각 단계에서의 주요 과업과 갈등을 통해 자아 정체감이 형성된다고 설명하고 있다. 이 이론은 개인의 발달이 단순히 생물학적인 성장뿐만 아니라 사회적 상호작용과 문화적 맥락 속에서 이루어진다는 점에서 큰 의미를 지닙니다. 에릭슨은 각 단계에서 경험하는 갈등이 성공적으로 해결될 때, 개인은 긍정적인 자아 정체감을 형성하고, 실패할 경우 부정적인 자아 정체감을 겪게 되는 과정을 설명한다. 이러한 맥락에서 우리 삶의 각 단계에서 지나는 심리적 과제들은 단순한 개인의 문제를 넘어, 사회와의 관계, 역할, 그리고 그에 따른 인식까지도 포함되어 있다. 에릭슨의 8단계 이론은 초기 아동기부터 노년기까지의 전 생애를 아우르며, 각 단계마다 특정한 심리사회적 위기가 있다. 처음 세 단계인 `신뢰 대 불신`, `자율성 대 수치 및 의심`, `주도성 대 죄책감`은 주로 유아기와 아동기에 중점을 두고 있으며, 이 시기의 경험은 향후의 사회적 관계와 자아 정체감 형성에 지대한 영향을 미친다. 청소년기에 접어들면서 `정체감 대 역할 혼란` 단계에서는 개인이 스스로를 정의하고 정체성을 …