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1. 에릭슨의 심리사회적 발달단계
에릭슨의 심리사회적 발달단계는 인간의 생애를 여덟 개의 주요 단계로 나누어, 각 단계에서 개인이 직면하는 주요 심리사회적 과제를 설명한다. 이 이론은 인간의 발달이 단순한 생물학적 성장 과정이 아니라, 사회적 상호작용을 통한 심리적 성장이라는 관점을 제시한다. 에릭슨에 따르면, 각 단계는 특정한 심리적 갈등이나 과제를 중심으로 형성되며, 이를 성공적으로 해결할 경우 긍정적인 심리적 특성과 사회적 능력을 획득하게 된다. 첫 번째 단계는 영아기(0-1세)로, 신뢰 대 불신의 단계이다. 이 시기에는 주 양육자의 보살핌이 중요하며, 아기가 신뢰감을 느끼게 되면 세상에 대한 신뢰를 구축하게 된다. 만약 기본적인 필요가 충족되지 않으면 불신감을 느끼게 되고, 이는 이후의 상호작용에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 두 번째 단계는 유아기(1-3세)로, 자율성 대 수치심과 의심의 단계이다. 이 단계에서 아동은 새로운 기술을 배우고 자기주도성을 발달시키는 것이 중요하다. 부모가 긍정적으로 지지해주면 아동은 자율성을 느끼게 되지만, 과도하게 통제받거나 비난당하면 수치심과 의심을 경험할 수 있다. 세 번째 단…