본문/내용
1. 서론
에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간의 생애 전반에 걸친 사회적, 정서적 발달 과정을 설명하는 중요한 이론 중 하나이다. 에릭 에릭슨은 인간 발달을 여덟 개의 중요한 단계로 구분하였으며, 각 단계는 특정한 심리적 갈등을 통해 형성된다. 이 심리적 갈등은 개인이 환경과의 상호작용을 통해 해결하고, 이는 궁극적으로 아이덴티티 형성과 개인의 전반적인 심리적 복지에 큰 영향을 미친다. 각각의 단계는 그 자체로 고유한 의미를 가지며, 성공적으로 해결될 경우 개인에게 긍정적인 자아를 형성하게 해주지만, 실패할 경우 그로 인한 부정적인 영향을 겪게 되는 특징이 있다. 첫 번째 단계는 `신뢰 대 불신`으로, 출생부터 약 1세까지의 영아기의 발달을 다룬다. 이 시기에는 주로 주 양육자와의 관계를 통해 세상에 대한 기본적인 신뢰감을 형성한다. 두 번째 단계는 `자율성 대 수치심과 의심`으로, 1세에서 3세 사이의 아동이 탐색과 자율성을 발전시키면서 겪는 갈등이다. 그 다음 단계인 `주도성 대 죄의식`에서는 3세에서 6세 사이에 주도적인 행동을 통해 자신의 정체성을 확립하는 과정이 이루어진다. 이어서 `근면성 대 열등감` 단계는 6세에서 12…