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에릭슨의 심리사회적 발달단계

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목차/차례
I. 영아기(0~1세) 신뢰감 대 불신감
II. 유아기(2~3세) 자율성 대 부끄러움(자기효용감 의심)
III. 유치기(4~6세) 주도성 대 죄의식
IV. 아동기(6~11세) 근면성 대 열등감
V. 청소년기(11~18세) 정체감 대 정체감혼미
VI. 청년기(19~30세) 친밀성 대 고립감
VII. 중년기(30~65세) 생산성 대 침체감
VIII. 노년기(65세 이상) 통합성 대 절망
참고문헌
본문/내용
I. 영아기(0~1세) 신뢰감 대 불신감

영아기는 에릭슨의 심리사회적 발달단계에서 첫 번째 단계로, 생후 0세부터 1세까지의 기간을 포함한다. 이 단계는 신뢰감 대 불신감의 갈등으로 정의되며, 여기서의 경험은 아동의 이후 발달에 중요한 기초가 된다. 영아는 이 시기에 환경에 대한 기본적인 신뢰감을 형성하게 되며, 이는 주로 주양육자와의 관계를 통해 이루어진다. 주양육자가 아기의 필요에 지속적이고 일관되게 반응할 경우, 아기는 자신이 신뢰할 수 있는 세상에 살고 있다고 느끼게 된다. 반면, 주양육자가 불안정하거나 무관심한 태도를 보일 경우, 아기는 세상에 대한 불신과 계속적인 불안감을 느끼게 된다. 이 시기의 주요 요소는 아기의 생리적 욕구와 정서적 지원이다. 아기는 배고픔, 피로, 불편함 등의 기본적인 욕구를 충족시키기 위해 울거나 행동한다. 이때 주양육자가 이러한 욕구를 민감하게 인지하고 적절하게 대응하면 아기는 안전함을 느끼게 되고, 이는 신뢰의 형성으로 이어진다. 반대로, 부모나 양육자가 아기의 신호에 무관심하거나 일관되지 않은 반응을 보인다면, 아기는 자신의 욕구가 무시되거나 이해받지 않는다고 느끼게 되어 불신감…



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I D : daso******
Date : 2025-08-25
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