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1. 에릭슨의 발달이론
에릭슨의 발달이론은 인간의 성격이 일생을 통해 여러 단계로 발전한다고 주장한다. 에릭슨은 이론을 8개의 단계로 나누었으며, 각 단계는 특정한 심리적 위기 또는 과제를 중심으로 전개된다. 이 이론은 주로 심리사회적 발달에 초점을 맞추고 있으며, 각 단계에서의 성공적인 역할 수행이 다음 단계로의 건강한 발달을 이끈다고 주장한다. 에릭슨은 모든 단계에서 인간이 겪는 내부적 갈등과 그 해결이 성격 형성에 중요한 영향을 미친다고 강조했다. 이러한 갈등은 개인의 사회적 상호작용을 통해 해결되며, 그 결과 긍정적인 자아 개념이나 부정적인 자아 개념이 형성된다. 이러한 과정들은 궁극적으로 개인의 자기 인식, 대인 관계, 그리고 삶의 전반적인 만족도에 영향을 미친다. 각 단계는 사람의 생애 주기에 따라 분류되며, 첫 번째 단계는 출생에서 약 1세까지의 신뢰 대 불신이다. 이는 아기가 부모나 보호자와의 관계를 통해 세상에 대한 신뢰를 형성하는 기간이다. 다음 단계는 약 1세에서 3세까지의 자율성 대 수치심이며, 이 시기에 어린이는 독립적인 행동을 배우고 자아 존중감을 키운다. 세 번째 단계는 약 3세에서 6세까지의 주도…