본문/내용
1. 서론
에릭 에릭슨(Erik Erikson)은 발전 심리학과 아동 발달 분야에서 중요한 인물로, 그의 심리사회적 발달 이론은 인간의 생애 전반에 걸쳐 개인의 정체성과 발달을 이해하는 데 기여해 왔다. 에릭슨은 인간 발달을 8단계로 구분하였으며, 각 단계는 심리사회적 위기를 포함하고 있다. 이 심리사회적 위기는 개인이 특정한 발달 단계에서 경험하게 되는 갈등 또는 대립을 의미하며, 이를 통해 개인은 자신의 성격과 정체성을 발전시켜 나간다. 첫 번째 단계인 `신뢰 대 불신`은 태어나서 1세까지의 기간에 해당하며, 이 시기의 아기는 caregiver와의 관계를 통해 안정감을 느끼거나 불신을 형성하게 된다. 이러한 초기 경험은 이후 인간관계에 대한 기본적인 신뢰감 형성에 큰 영향을 미친다. 두 번째 단계인 `자율성 대 수치와 의심`은 1세에서 3세 사이의 유아가 자신이 독립적인 존재임을 깨닫는 시기다. 이때, 부모나 돌보는 이가 아이의 자율성을 존중하지 않으면, 아이는 자신의 능력에 대한 의심을 하게 된다. 세 번째 단계인 `주도성 대 죄책감`은 3세에서 6세 사이의 아동이 자신이 원하는 대로 활동을 시작하고 스스로 결정을 내리며 주도성을 기르려는 시…