언어치료. 3~4세수준(사물기능, 유창성증진, 시제사용, 크기양개념,주격공존격조사사용 등). 연간활동계획서

1. 사회복지서비스 제공(이용) 계획서 (1월)

1월의 언어치료 활동 계획은 아동의 언어 발달을 촉진하기 위해 다각적인 접근을 통한 포함성 있는 프로그램을 목표로 한다. 의사소통 능력을 향상시키고, 다양한 언어 기능을 개발하기 위해 사물 기능의 인식, 유창성 증진, 시제 사용, 크기와 양 개념의 이해, 주격과 공존격 조사 사용 등의 활동을 포함한다. 첫째 주와 둘째 주에는 아동들이 일상에서 접하는 다양한 사물을 주제로 한 활동을 계획한다. 예를 들어, 집 안의 사물을 주제로 하여 ‘이것은 무엇일까’와 같은 질문을 통해 아동의 사물 기능을 익히고, 그 사물의 특징에 대해 설명하도록 유도한다. 사물의 명칭뿐만 아니라 그 특성과 용도에 대해 이야기하게 함으로써 아동의 어휘력을 높인다. 이 과정에서 아동이 지각적으로 사물을 식별하고, 언어적으로 표현하는 경험을 제공한다. 셋째 주에는 유창성 증진을 위한 프로그램으로, 이야기를 듣고 그 내용에 대해 말하기 게임을 진행한다. 재미있는 그림책을 읽어주고, 그 이야기와 관련된 질문을 통해 아동이 자연스럽게 말할 수 있도록 유도한다. 또한, 아동들이 자신의 경험이나 감정을 표현할 수 있는 기회…