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목차/차례

1. 기본생활

2. 신체운동

3. 사회관계

4. 의사소통

5. 예술경험

6. 자연탐구

본문/내용
1. 기본생활

어린이집 2학기 만1세 관찰일지 및 발달평가에서 기본생활 영역은 아동의 일상생활 습관과 자립성을 평가하는 중요한 부분이다. 만 1세 아동들은 이제 막 자아를 인식하기 시작하며, 기본적인 생활습관을 형성하는 시기이기 때문에 이 시기에 관찰한 내용들은 중요하다. 이를 통해 아동의 발달 수준과 필요한 지원을 파악할 수 있다. 이번 학기 동안 다섯 명의 아동 모두 기본생활에 대한 다양한 모습을 보였다. 아동 A는 아침 기상 후 스스로 일어나는 것이 점점 더 자연스러워졌다. 부모가 `일어나자`고 말하면, 깨끗한 이불을 정돈한 후 자신이 입고 싶어하는 옷을 선택하여 입는 모습을 자주 보여주었다. 이러한 행동은 아동의 자율성과 자기주도성을 잘 나타내준다. 또한 아동 A는 식사 시간에 숟가락을 잡고 스스로 먹으려는 시도를 하면서, 가끔 흘리기도 하지만 재미있게 식사하는 모습이 인상적이었다. 아동 B는 화장실 사용에 대한 관심이 점차 증가했다. 초기에는 부모의 도움 없이는 어려워했지만, 이제는 스스로 화장실에 가려고 하며, 필요할 때 `화장실`이라고 말하며 표현하는 능력이 향상되었다. 아동 B는 화장실에 가기 전에 요란한 소리로 …



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I D : daso******
Date : 2025-08-25
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