본문/내용
Ⅰ. 서론
앞으로의 보육과정에서 추가되거나 강화해야 할 내용에 대해 논의하기에 앞서, 현대 사회가 지닌 특성과 변화하는 환경을 이해하는 것이 중요하다. 현재 우리는 기술의 발전, 사회적 다양성의 확대, 그리고 글로벌화의 시대를 살고 있다. 이러한 배경 속에서 보육 과정은 단순히 아동에게 기본적인 돌봄과 교육을 제공하는 것에 그치지 않고, 아동이 건강한 인격체로 성장할 수 있도록 다각적인 교육적 접근과 프로그램의 개발이 필요하다. 사회가 빠르게 변화하면서 아동들이 겪는 환경 역시 논의의 중심에 둬야 할 필수 요소가 되었다. 예를 들어, 정보통신기술(ICT)의 발전은 아동의 일상생활뿐 아니라 학습 방식에도 큰 변화를 주었다. 디지털 네이티브 세대인 현재의 아동들은 태어날 때부터 다양한 디지털 기기를 접하며 자라기 때문에, 이러한 디지털 역량을 개발하고, 올바르게 사용하는 방법을 교육하는 것이 중요하다. 그러나 여전히 많은 보육 과정에서는 전통적인 교육 방식에 치우치는 경향이 강하다. 따라서, 디지털 리터러시 교육과 더불어, 정보의 진위 여부를 판단하고 비판적으로 사고하는 능력을 키우는 교육이 반드시 포함되어야 한다. 뿐만 …