알버트 반두라(Albert Bandura)의 사회학습이론 분석

1. 알버트 반두라(Albert Bandura)의 생애

알버트 반두라(Albert Bandura)는 1925년 12월 4일 캐나다의 알버타주에서 태어났다. 그의 부모는 이민자였으며, 반두라는 6명의 자녀 중 한 명으로 성장했다. 집안은 농업에 종사했으며, 경제적인 어려움을 겪기도 했다. 어린 시절 그는 부모의 영향을 받으며 자아를 형성해 나갔고, 이 경험은 그가 훗날 심리학에 대한 관심을 가지게 되는 계기가 되었다. 반두라는 1949년 브리티시컬럼비아대학교에서 학부 과정을 마친 후, 1952년 아이오와대학교에서 심리학 석사 학위를 취득했다. 이후 그는 같은 대학교에서 박사 학위를 받을 예정이었지만, 그 과정에서 반두라는 더욱 넓은 연구 기회를 모색하게 된다. 따라서 그는 스탠퍼드대학교에서 연구원이 되어 여러 연구 프로젝트에 참여하며 심리학의 다양한 분야를 탐구했다. 1953년, 그는 아이오와대학교에서 심리학 박사 학위를 받았다. 반두라는 초기 연구에서도 행동주의 심리학의 영향을 받았으나, 곧 자신의 이론을 발전시키기 시작했다. 그는 개인의 행동이 단순히 환경에 의해 결정되는 것이 아니라, 관찰과 모방을 통한 학습이 중요한 역할을 한다는 점을 강조했다. 이러…