아동상담의 진단과정(부모면담, 아동면담, 정서상태검사, 아동심리평가)

I. 대기실에서의 첫 만남

대기실에서의 첫 만남은 아동상담에서 중요한 단계이다. 이 시점에서 아동과 부모는 상담사와 처음으로 마주하게 되고, 이 만남이 상담의 전반적인 분위기와 진행에 큰 영향을 미친다. 대기실은 상담 공간으로의 전환점이자, 아동이 자신을 어떻게 인식하고 있는지를 드러낼 수 있는 첫 번째 장소이다. 대기실의 환경은 아동이 느끼는 불안감을 줄이고 편안함을 줄 수 있도록 설정되어야 한다. 일반적으로 대기실은 따뜻한 색조의 벽과 아늑한 가구, 아동의 관심을 끌 수 있는 장난감이나 도서관의 책들이 놓여져 있어 아동이 긴장을 덜 느끼도록 돕는다. 아동이 대기실에 들어설 때, 상담사는 먼저 부모와 간단한 인사를 나누고 아동에게도 인사를 건넨다. 이때 상담사는 아동의 눈높이에 맞춰 편안한 표정을 지으며 접근하는 것이 중요하다. 처음 만나는 사람과의 만남에서 아동이 느낄 수 있는 두려움이나 긴장을 덜어줄 수 있는 방법 중 하나는 상담사 스스로가 친근한 태도를 유지하는 것이다. 상담사는 아동이 관심을 가질 만한 주제를 가지고 대화를 시도하거나, 간단한 질문을 통해 아동의 반응을 살핀다. 질문의 내용은 아동이 좋아하는 …