아동기 도덕성발달(콜버그의 도덕성 발달단계, 아동의 친사회적 행동)

I. 콜버그의 도덕성 발달단계

콜버그의 도덕성 발달단계는 아동의 도덕적 판단과 행동의 발전 과정을 설명하기 위해 제안된 이론이다. 그의 이론은 주로 당시의 심리학적, 사회적 이론들을 기반으로 하여 도덕성이 어떻게 형성되고 변화되는지를 탐구한다. 콜버그는 도덕성 발달을 세 가지 주요 단계로 나누며, 각 단계는 다시 두 개의 하위 단계로 나뉘어 총 여섯 가지 단계로 구성된다. 첫 번째 단계는 `다른 사람의 처벌이나 보상에 대한 반응`으로 특징지어진다. 이 단계에서는 아동이 도덕적 판단을 내릴 때 외부의 결과, 즉 처벌이나 보상을 기반으로 한다. 아동은 권위의 말을 따르거나 잘못된 행동에 대한 처벌을 피하려고 노력한다. 따라서 도덕적 행동은 개인의 이익과 안정성을 우선시하며, 규칙이나 도덕적 원칙에 대한 내재적인 이해는 부족하다. 두 번째 단계는 `자기 이익을 추구하는 행동`으로 이어진다. 이 단계에서는 아동이 자신의 필요와 이익을 고려하여 행동을 결정한다. 즉, 도덕적 판단이 상대적인 방식으로 이루어지며, 타인의 만족과 자신의 만족이 서로 연결된다는 인식이 생긴다. 이 단계에 있는 아동은 자신에게 이득이 되는 행동을 할 때 보…