아동관찰및행동연구 한명의 영유아를 3회 관찰하고 발달영역 중 3가지 발달영역을 선정하여 표본식 기록법 등으로 기록하고 발달상황을 평가하라.

1. 2시-2시 10분 (1회)

2시에서 2시 10분 사이의 관찰 시간 동안 영유아의 행동을 면밀히 살펴보았다. 먼저, 아이는 교실 중앙에 위치한 블록 쌓기 놀이 공간으로 이동하여 다양한 크기와 색깔의 블록을 자유롭게 탐색하기 시작했다. 처음에는 작은 블록을 선택하여 손에 쥐고 이리저리 돌려보며 블록의 형태와 질감을 탐색하는 모습이 보였다. 이러한 행동은 아이가 물체에 대한 탐색 능력이 발전하고 있음을 나타내는 긍정적인 신호이다. 아이는 블록을 쌓기 시작했는데, 두 개의 블록을 겹쳐 놓으며 이리저리 균형을 맞추려고 애쓰는 모습을 보였다. 블록이 자꾸 넘어지자 고민하는 듯한 표정을 지었고, 결국에는 손을 뻗어 다른 큰 블록을 추가하여 안정감 있게 쌓는 데 성공하였다. 이 과정에서 인내심을 발휘하고 문제 해결 능력을 보여주었다. 이후, 아이는 자신이 쌓은 블록 타워를 보며 자랑스러워하는 표정을 지었다. 누군가에게 보여주고 싶었던 듯, 주변에 가던 친구를 불러 스스로 만든 구조물을 자랑하였다. 그러자 친구가 관심을 보이자, 아이는 손으로 블록을 가리키며 친구에게 자신의 시도를 설명하는 듯한 모습을 보였다. 이 행동은 아이의 또래와의 사…